「如何在通識課程中注入性別平等角度？

「如何在通識課程中注入性別平等角度？
—教學與發展」論壇




協會一向積極關注青少年所面對的性暴力問題，提倡將性別平等的觀點納入主流教育內。協會在2004年制訂《性別平等教育民間白皮書》，並在2005年出版《性別平等教育教材套》，協助教師在校園推動性別平等教育。今年，協會亦出版了《女人都是萬能俠》書冊，讓讀者了解「性別」如何在成長過程中被建構，亦可作為通識科之讀物，讓學生從中得到性別反省。




有見新高中之通識課程或為性別平等教育帶來契機，本會於10月10日舉行「如何在通識課程中注入性別平等角度？—教學與發展」論壇，邀請了不同嘉賓分享，就如何在教學中注入性別平等角度，及如何在通識課程中推動性別平等教育，與一眾教師及關注通識教育、性別平等或教育政策發展人士進行討論。






香港教育學院教育心理、輔導與學習支援系副教授 陸方鈺儀博士
透過實際經驗的總結，分享推行性別平等教育的需要及價值。







「Cult．通」代表盧健凌小姐為我們分享如何從文化研究的角度出發，
透過通識教育課程各單元，藉以在課堂上推動性別平等之空間、
所須支援及可能性。








現職通識教育老師潘宇軒先生從實際教學經驗，
分享如何在通識科之單元一注入性別平等教育。








在場參與人士與講者互相交流意見。





相關教材：


性別平等教材套：http://rapecrisiscentre.org.hk/ced/gk/