中小學校園活動 | 主題四

網絡及影像性暴力

內容：

  • 認識網絡性暴力的定義、實例及法律規管

  • 了解網絡性暴力文化與其對受害人的影響

  • 討論旁觀者的責任與支援角色

  • 應對方法及求助途徑介紹

活動形式：

  1. 講座：35人或以上，適合全校或年級性質的教育活動。

  2. 工作坊：不多於35人，以互動與小組討論為主，提供學生更深入的參與和反思空間。

活動對象：高小至中六

時間：1小時至1.5小時 

語言：廣東話

預約活動
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參加者說...

  • 明白到在這些影像流出時作出的評論有機會會造成二次傷害。

  • 認識到性暴力的可怕，從微電影中明白受害人的心情，進一步提醒旁觀者不要對受害者加以傷害。

  • 活動令我知道victim blaming是不對的，也令我認識了有關性暴力的案例，並加以提防。

  • 感謝這個講座令我對性暴力有更深的認識，明白了如何處理性暴力和不在無意間成為加害者，十分有意義。

  • 我學會到如何拒絕助長性暴力行為，以及如何分辨這些行為。

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